| 翟生明 覃章成 |
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| (长阳土家族自治县教研室 湖北 443500) |
摘要：职业教育分常规职业教育和非常规职业教育两种方式。其中，常规职业教育只适应于常规经济发展环境，对于非常规经济发展环境，则应选择非常规职业教育。现阶段，山区农村中等职业教育持续滑坡的根本原因在于其选择了职业高中中专这一常规职业教育方式。而山区农村的赶超型经济发展环境，客观地决定了其职业教育的发展必须采用非常规方式。
关键词：山区农村职业教育发展取向
多年来，广大职教工作者围绕农村中等职业教育的持续滑坡状况，进行了大量的理论研究和实践改革，但收效甚微。有资料表明，过去的研究和改革大都是以维持农村中等职业教育的发展为起点和终点的，而没有对农村中等职业教育本身质疑。我们的研究认为，农村中等职业教育，属于一种常规经济发展环境下的常规职业教育；对于非常规经济发展环境，则应选择非常规职业教育。在此基础上，本文探讨具有赶超型经济发展特点的山区农村的非常规职业教育取向。
一、赶超型经济发展的特点及其约束
后发展的山区农村所面临的较发达的沿海沿边农村、城市郊区农村和平原农村等外在参照系和贫弱的内在现实，客观地规定了其经济发展程式带有明显的赶超性质。这种赶超型经济发展，使山区农村一方面要寻求自己的发展特点，另一方面又不可避免地受自身发展特点的约束。
1.“空档”市场主体与商贸约束。特殊的地域环境，使山区农村经济发展在构建自己的市场时，只能在沿海沿边农村的创汇农业市场、城市郊区农村的果蔬农业市场和平原农村的商品粮农业市场的夹缝中，寻找“空档”，开拓自己的市场。作为“空档”市场主体，其要求有高灵敏度的商业信息、高素质的商业人才、高速度的商品流通途径。但目前的实际情况是，信息主体缺位、商业人才缺乏、交通闭塞，从而造成严重的商贸约束。
2.地理优势的科技拉动与社会化服务体系不健全的约束。我们知道，土特产品是山区农村跻身“空档”市场的主要经济作物。现阶段，山区农村在土特产品生产方面的地理优势正在逐步地被科技所替代。其中，最具代表性的是反季节蔬菜的科技替代。这种科技替代，以及山区农村本身的偏僻闭塞所造成的高运输成本，正在使其土特产品的市场份额萎缩。在这种情况下，充分依靠科技提高土特产品的质量，降低其生产成本，开发新产品，已成为山区农村经济发展的必然选择。但这一选择现在却受到了山区农村社会化服务体系不健全的严重约束。
3.市场化取向与“零风险”约束。农业生产的市场化取向是山区农村赶超型经济发展的另一个重要特点。其具体表现为，由于市场需求瞬息万变，使农业生产不得不随时调整种植种类、品种和生产规模，而这种调整在市场需求、技术能力、自然环境等因素的影响下，具有很大的风险性。由此产生的问题是，由于山区农村普遍还比较贫穷，农民还缺乏承担风险的经济能力，从而造成严重的“零风险”约束。
二、常规职业教育的现状与问题
对于山区农村常规职业教育的现状与问题，我们仅以长阳土家族自治县的农村中等职业教育为例，作一些简单的分析。长阳土家族自治县是鄂西南山区县经济与教育发展步伐迈得较快的一个县。该县职业教育在兴盛阶段，曾设一所工业中专和四所农村
