临沂市水利职工中专，山东 临沂２７６００２
摘要：探索新的职业教育模式，要牢固树立职业技术教育为经济基础服务的观点；要与经济相结合，提高教育质量；要因地制宜，开展多渠道办学。
关键词：职业技术教育；模式
中图分类号：Ｇ７１２０文献标识码：Ａ文章编号：１００８－３２１９２００３０１－００１８－０２
近年来，随着教育体制改革的不断深化，由于受高校扩招、社会办学以及取消就业分配等多方面因素的影响，职业教育受到了前所未有的挑战和冲击。在这种形势下，为了求得生存和发展，我们必须解放思想，更新观念，与时俱进，努力探索一种新的职业教育发展模式。
一、牢固树立职业技术教育为经济基础服务的观点
教育作为上层建筑领域的内容之一，必须为经济基础服务。职业教育作为教育的重要组成部分，也必然要树立为发展市场经济服务的观点，大胆创新，克服过去那种教育只讲单纯社会效益的片面认识。
二、职业技术教育应与经济相结合，提高教育质量
职业学校工作必须以教学为中心，也必须贯彻“一业为主，多种经营”的办学原则。学校作为社会中的一个“细胞”，除了教学这个主要任务外，也应包括科研、生产、经济等工作。鉴于当前的形势，职业学校把经济工作摆在重要位置，有重要的现实意义。事实证明，一个学校积极主动地搞好经济创收，不但不会影响教学，反而能促进教学工作。学校经济实力增强，可以添置教学设备，改善办学条件；增加教师收入，稳定师资队伍，使他们更好地投入到教学工作中去。
职业学校在其自身发展的过程中还应当注重两个方面：一是按照当地经济建设要求，培养实用型人才；二是视教学质量为“生命线”，努力提高教学质量。要面向用人市场设置专业，满足本地经济建设所需，这是职业学校应始终坚持的办学宗旨。搞好职业技术教育，是发展经济、提高企业职工素质的一个重要方面。现在我们的企业需要很多专业技术人才，乡镇企业更需要职工技术培训，不但要面向当地国有企业和城市，而且要面向第三产业和广大农村。这个问题不解决，会制约当地经济的发展。因此，大力发展职业技术教育是进一步解放和发展生产力、推进经济建设快速健康发展的客观要求。
为了不断提高教学质量，职业学校应注重抓好师资队伍建设和教学方法的改进。调整师资队伍，提高教师素质是办好职业学校的关键。组织教师和管理人员分散分批到改革开放搞得早、搞得好的地方考察学习，是深化改革、扩大视野、启发开放性教学的好办法；有目的地组织职教人员赴国外考察职教先进经验，也应列入重要议事日程。教学方面的改革，应以教材内容的改进为前提，比如在新教材中增加富于开拓性思维的内容以及在学术上尚有争议的问题，以此来带动教学方法的改进。也可以在课堂教学中改变以教师教为主的习惯方法，广泛引入自学、讨论、辩论、演说等方法，活跃学习气氛，培养学生善思善问的习惯，提高学生语言表达能力。要引导学生经常阅读最新技术资料，观看科技录像，并深入生产第一线学习、实践，逐渐和熟练运用实用技术和技能。
三、因地制宜，开展多渠道办学
首先，职教要企业化。职教企业化，不仅仅是拿钱办职教，更重要的
