北京市数学特级教师毛彬湖作客新华网。

新华网消息 2008年高考落下大幕，新华网第一时间约请各科高三把关名师对试题进行分析。各科难度如何？如何答题能得高分？高考命题对明年参加高考的师生有何启示？6月10日，北京八十中数学特级教室毛彬湖作客新华网，解读2008年高考数学试题，与广大考生在线交流学习数学的心得。

毛彬湖，北京市八十中数学特级教师，学科带头人，从教40余载，教学经验丰富，教学风格独特。他的教育理念－“不让一个学生掉队”和“启发学生尝试成功，引导学生经历成功，帮助学生获得成功”的成功教学法，让一批又一批青年学子走上成功、成才之路。他多年执教高三，所教学生的数学高考成绩优异，曾连续三年带出了北京市高考状元，还教出过数学150分满分的尖子学生。

北京文理数学试卷总体难度比去年略有降低

今年的文理两科的数学试卷，文科的最后一道题和去年的最后一道题，难度略微有一点提高，但是整体的难度我个人认为还是比较平稳的，而且可以说略微降低了一点难度。从题型、题量来看没有什么变化，因为北京自主命题的试卷每年都是20道题，选择题、填空题、解答题大体没有什么变化，唯一能够变化的一个是题型的变化，一个是题目整体难度的变化。所以我觉得今年的文理两科试卷，从总体难度讲和去年比略有降低，这也是符合我们当年中学数学教学改革的需要，因为我们现在使用的是过渡教材。全国数学试题的命题与新课标教材的命题水平相适应

今年有16个省市是自主命题的，余下的还有十几个省市是用全国的试卷，有的用第一套，有的用第二套。从全国试卷来讲，我觉得还是按照过去的命题的基本思路，比如我们过去提到了一个原则就是"在知识网络的交汇处设计试题"，我觉得今年都是从数学知识的整体高度立意的，这样就不局限于某一知识点，北京的小题是多个知识点，也就是在一个网络的交汇处命题的，这样就可以涉及到比较多的知识点，而且全国的试题一般的说难度和往年比较没有太大的变化，也是比较平稳的。国家教育考试命题中心在命题上会符合全国中学数学教学改革发展的需要，因为现在大部分省市都已经在开始使用新课标的教材了，所以全国的试卷也要逐步和我们将来用新课标这个教材以后的命题的水平相适应。所以我觉得今年全国试题的过渡仍然是非常平稳的。

从近几年的变化来看，试题可以说是百花齐放，是根据国家考试中心所编制的考试大纲出题的或者是以大纲为依据编写的考试说明。从我们今年的考试情况来讲，我觉得今年的命题都是符合这个原则的，比如说我们刚才提到的要遵循大纲，但是又不完全拘泥于大纲，有的试题看起来好象是离开了大纲，但你完全可以用大纲所蕴含的知识加以解决，所以这不叫做超纲。所以我觉得今年的试题应该符合我们当年中学数学教学的实际需要。

新高三的同学最主要是抓教材 慎重使用复习资料

这个话题是我们新高三的同学，和我们即将担任毕业班数学老师最关心的问题。从我们命题的情况来看，虽然我们会出现一些新题，但是这些题目都不是偏题，不是怪题，完全可以用所学的知识来加以解决的。所以我想，我们今后新高三的同学还是要抓教材，这是最主要的。因为我们现在的题目，你可以发现是源于教材、高于教材的。这也是我们命题的根本，你不能脱离教材，你可以在教材中找到这些题目的影子，所以同学进入了高三以后，我们还不要把教材丢了，我们现在留心很多的各式各样的复习资料，对这些复习资料的使用一定要慎重，因为这些复习资料说白了很大程度是商业运作的需要，不可能照顾到各地的需要。

全国通用的复习资料不一定能够针对各省的情况，所以老师在使用复习资料的时候也有所选择，同学在使用复习资料的时候也要有所选择，有的出版人不是