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报高考突击辅导班 应重视个体差异谨慎选择

◇字体:[ ] 日期:08-05-27 15:48:48 来源:信息产业报 作者:

随着高考)的日益临近,考生进入了最后的冲刺阶 随着高考的日益临近,考生进入了最后的冲刺阶段,考前突击辅导班的报名异常火爆,甚至部分辅导班出现了名额爆满,对前来报名的学生进行挑选面试的情况。家长们四处打探哪家辅导班“效果好”,竞相给孩子报名。

近来消协不断接到家长咨询电话,给孩子报了名孩子却不爱去上课,成绩无法提高怎么办?如何选择有效的高考辅导班?该不该相信辅导班宣传的“保证提高协议”?为此,专家特此提醒广大考生家长,面对各种各样的高考突击辅导班,一定要根据考生的特点和水平选择,谨慎考察各辅导班的资质和综合实力,认真识别各种夸大的宣传,切勿盲目选择。

首先,选择辅导班要尊重孩子的意愿。家长要站在平等、尊重的角度与孩子沟通,以孩子的意愿为主,并分析孩子目前的身体、心态状况。孩子愿意、有决心补习,上补习班就有效果,如果孩子不愿意,家长一定不能勉强,硬逼他们去补习,相反会造成孩子的心理压力,适得其反。

其次,上辅导班并不是对每个学生都适用。有的学生校内已经学得非常好,根本不需要上辅导班。高三的学生最宝贵的是时间,保持已有水平力求最大发挥才是这类考生家长在选择辅导班时需要考虑的首要问题。

第三,在选择辅导班时一要了解辅导班办学的资质、师资、信誉度,必要时可打电话到教育部门查询;了解辅导班的规模和管理制度,不要参加过大或过小的辅导班,过大的班,老师难免顾此失彼;过小的班,说明师资力量相对投入少或师资水平不高。

第四,要分析孩子的实力和潜力,根据孩子学习习惯和水平选择合适的辅导班,不能盲目攀比,不要一味追求上名校的班、听名师的课。

最后,要谨慎识别可能存在夸大成分的宣传广告。不要轻信通过突击可以提高多少分的承诺,谨记教学是双向的,不能单纯只依靠教师单方面的传授。从听课效果来看,强化突击相当于把重点内容多学一遍,只要学生认真听了,印象加深,应该是有效果的。但是,另一方面来讲,高三考生剩余的自己可支配的消化、巩固、查漏补缺的时间已经非常少了。对于某些辅导班提供的“保证提高协议”要对协议内容逐项仔细查看,仔细识别其中的“霸王条款”。有的辅导班在协议中考生的正当权益势必难以得到保障。因此,当学生发现学校有欺诈行为或发生纠纷时,应及时向当地有关主管部门投诉或举报。

编辑录入:李 勇

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