根据桂教科规办函[2006]23号文《关于同意＜广西贫困地区教育卫星宽带网资源应用研究（2003-B72）＞更改课题负责人及延期结题的批复，《广西贫困地区教育卫星宽带网资源应用研究（B类）》将在“十一五”期间继续开展研究，课题负责人更改为广西电化教育馆梁正义馆长。为了搞好研究，推动农村中小学现代远程教育“三种模式”的应用，特制定2006年本课题研究指南，同时请各市电教站（中心）将该指南转发给各实验学校。

一、研究目标

通过“三种模式”教学研究，改革教学方法，促进教师专业成长。

二、研究内容

（一）利用教育卫星宽带网资源，开展各学科“三种模式”教学方法的研究；

（二）利用教育卫星宽带网资源开展校本师资培训的研究；

（三）利用教育卫星宽带网资源为“三农”服务的方式研究。

三、研究重点

利用教育卫星宽带网教育资源为中小学各学科教学、学校师资培训和为当地经济发展服务应用的研究。

四、阶段成果

“三种模式”研究课例1节；阶段研究报告1篇。

总结一套资源应用的成功经验和成果；树立一批资源应用效果显著的示范性典型学校作为辐射基地；拟表彰一批在资源管理和应用中做出优异成绩的学校领导和教师；录制、出版一批学校与资源整合的优秀课例。

五、具体要求

根据实际情况继续深入开展课题研究，做到理论与实践相结合。

（一）做好数据采集和存档工作。包括：

1．研究工作总结和阶段研究报告；

2．资源下载、使用和保存方式记录；

3．教育卫星宽带资源用于教学的内容、课时数和占全学年总课时数的百分比记录；

4．师生在研究过程中参与、成长情况调查记录；

5．研究课的教学设计（含流程图）、教案、教学心得、学生作业、测验成绩、获奖记录等。

（二）结合农村中小学现代远程教育“三种模式”积极开展和参与各项活动。

1．开办培训班。培训教师和相关人员如何利用教育卫星宽带网教育资源服务于教学和当地经济；

2．召开研讨会。研讨实施课题研究以来遇到的挫折和取得的成绩，为更充分全面利用教育卫星宽带网教育资源总结经验；

3．展示示范课。各子课题实验学校要多上“三种模式”示范课，由各地推荐优秀课例参与展示；

4．参与网上交流。利用现有的网络环境，了解其他地区及学校的资源使用情况，取长补短。

（三）及时向总课题组汇报研究情况。各实验校于2006年10月前向总课题组提交课题实施方案，工作总结和来年工作计划，研究成果等材料。要求分别以电子稿和纸制稿两种方式同时报送材料（逾期不交材料且不向总课题组说明情况视为自动退出本课题研究）。

联系方式：广西电化教育馆教育技术与网络教学研究室（南宁市植物路50－1号，邮编：530021），联系人：龙碧晶、王咏姝，联系电话：0771-2810489，E-mail:gxdjg@126.com。

该指南可登陆http://edu.gxer.net/jyky/index.html下载。

附件：《广西贫困地区教育卫星宽带网资源应用研究（B类）》课题研究总结和工作计划报表

                    广西壮族自治区电化教育馆

        《广西贫困地区教育卫星宽带网资源应用研究（B类）》

                        总课题组（代章）

二○○六年二月二十三日

附件:

《广西贫困地区教育卫星宽带网资源应用研究（B类）》

课题研究总结和工作计划报表

课题编号：                   单位名称：

注：表格内不够填写可附另页。