贵港市花大力气发展农村远程教育，去年投入资金达5500多万元（其中设备投入4370万元，配套设施投入1200多万元），全市的项目学校总数为1865所，项目覆盖全市85%以上的农村中小学和90%以上的农村中小学生。为了抓住这一难得的发展机遇，通过教育信息化建设推进素质教育和课程改革，市政府下发了《贵港市“2004——2005年度农村中小学现代远程教育工程”实施意见》文件，市教育局下发了《关于做好我市农村中小学现代远程教育项目建设的意见》、《贵港市农村中小学现代远程教育项目培训和设备安装阶段实施细则》、《关于做好我市农村中小学现代远程教育项目培训工作的通知》等文件，对如何做好项目工作提出了具体要求。在实施过程中，因地制宜，构建“天地合一”的项目应用网络平台，把早在2003年就建成的覆盖了全市所有乡镇的教育城域网与远教项目管理应用有机整合起来。首先，在城域网上专门开设了远教项目专栏，开通了FTP文件上传功能，既保证上级的有关文件和要求能及时传达下去，又方便各县市区和项目学校及时把有关材料传送上来，确保政令畅通；同时利用城域网的双向实时交互功能，及时解决项目学校在实施过程中提出的各种问题。其次，把农村中小学现代远程教育项目卫星接收IP资源完整地接收下来，加以整理，放到城域网上给各项目学校共享，确保了远教项目卫星资源的正常、完整接收，消弥了各远教项目学校因设备、资金、人员、技术、供电等方面原因可能导致的资源缺失的风险，促进了卫星IP资源的应用；同时也丰富了教育城域网的资源总量，目前已拥有1200多G教学资源供内网用户使用，接入教育城域网的学校达到了680多所，网内计算机超过20000台，受益师生100万人，初步建成了“天地合一”的教育城域网新体系。为了保证项目设备的正常使用，加强培训是关键。项目实施以来，市教育局成立了项目培训工作领导小组，落实培训经费、培训人员，把项目培训工作作为一个重要工作来抓紧抓好，全面培训项目学校的校长、技术人员和科任教师。今年9月下旬，相关单位分别检查了3所初中、17所中心小学、43所村小和1个教学点，发现大部分的农村学校都能很好地应用远程教育设备来培训教师，许多年过半百的老校长、老教师在实施了远教项目后，学会了使用计算机；能利用远教设备与市教育城域网教学资源为教学服务，充分发挥了资源和设备的效益；能充分利用远教设备与市教育城域网平台实施教育系统电子政务办公，鼠标一点，电子公文瞬间传输到村小以上学校，提高了工作效率，降低了办公成本。对检查过程中发现的问题，市教育局制定并下发了《贵港市农村中小学现代远程教育项目管理应用工作评估细则》，进一步加大了对远教项目的督促检查力度和工程项目的应用管理。该市近期在农村远教工作的重点是：

⑴组织项目学校校长和教师进行新一轮培训，重新认识国家实施的农村中小学现代远程教育项目的内容、目的和意义，使他们充分认识到用好远程教育项目的资源和设备，既能提高课堂教学效率，又能提高教学质量，更能提高学生学习兴趣、降低学生厌学情绪；用好远程教育项目的资源和设备，对教师来说不是一种负担，而是减轻教师负担的一种现代化的教学工具。

⑵重新落实机构及人员，将管理应用的责任具体落实到人。

⑶加强远教设备应用与维护经费的保障。进一步规范义务教育阶段公用经费的管理使用，各项目学校足额预算项目设备的耗材、维修、维护、电费及接入教育城域网获取教学资源的经费，确保项目的正常运转和使用。

⑷开展丰富多彩的应用竞赛活动。配合自治区电教馆关于开展“我能利用远教资源设计一节课”的评比活动，以教研室牵头组织项目学校开展远教项目应用教学观摩竞赛活动，通过活动来提高全体教师对现代教育技术的认识。

⑸加强督促检查，把远教设备的应用作为抓常规教学工作的一个重要突破口来抓紧抓好，加强对项目应用的督查力度，对照教育局下发的《农村中小学现代远程教育项目管理应用工作检查评估细则》的要求，督促学校做好管理应用工作，充分发挥设备的教学功能，全力将农村中小学的装备优势转化为应用效益。          （宁覃讯）