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让信息技术在老师教学中彰显魅力
◇字体：［大 中 小］ 日期:07-09-07 10:03:30 来源: 作者:马海明 大学本科毕业后，我做了一名中学信息技术专任教师。工作期间，总感到自己的信息技术知识不够用，一直想继续学习、深造，然而因工作性质所限，始终未能如愿。直到有一天，我有幸参加了甘肃省教育部-微软（中国）“携手助学”项目中的信息技术师资培训，成为了第一批“携手助学”项目的受益教师。
软件应用培训增强了教学能力
“携手助学”项目培训采取光盘教材（基础培训）和集中面授（中/高级培训）两种形式实施，同时配合在线技术支持平台，可以实现持续学习模式。培训开设了两门课程: 《“Office”与教学活动和管理》和《操作系统的安装、维护与管理》。
《“Office”与教学活动和管理》由西北师范大学教师讲授。我们这些参加培训的信息技术教师觉得这次培训来之不易，所以学得都很认真。教授从“Office”与教学应用的角度来讲，还结合了国内外先进的教学方法，培训结束后，我们不但完成了对Office的学习，还掌握了新的教学方法和理论。
参加培训之前，我总觉得Word和Excel非常简单，无非是处理一点办公文档，比手写体好看罢了。现在看来，以前的想法是很幼稚可笑的，通过培训，让我充分感受到Office软件的博大精深，很多功能都是非常强大的。
作为一名基层中学的教师，我的计算机水平不是最差的，以前还觉得自己比较“精通”Office系列软件，培训后才知道自己的真实水平也不过如此，更何况自己还存在大量的电脑知识“盲点”呢。在培训中，我一直在想，这次培训使自己受益匪浅，回去后一定要把培训所学习到的精华内容传播到我们学校，应用到常规教学当中，我想这也正是教育部-微软“携手助学”项目的精粹所在吧。
《操作系统的安装、维护与管理》由微软兰州认证培训中心（CTEC）优秀讲师讲授。这门课程的目的是提升信息技术专任教师的操作系统技术实力。内容涉及客户端操作系统与网络操作系统的原理与应用。Windows2000操作系统我以前很少接触到，总认为应该与其它版本的Windows相差不大。通过这次培训，使我认识到Windows2000的强大管理功能，了解了资源管理的重要性，感受到作为网络管理员的责任重大。在学习方式上，除了课堂授课，还有课后网络支持，可以为我们教师提供持续的学习与交流环境。
“携手助学”培训项目除了为教师提供集中学习的机会外，还依托微软公司强大的技术实力，结合国内外最先进的教育资源，开发出培训课程教学DVD光盘。课程内容涵盖了计算机硬件、软件、网络、互联网和信息安全、多媒体设备以及常见问题解答。信息技术教师可以在培训课程教学DVD光盘上查寻本人所需要的相关学科资料，也可以在浩如烟海的网络中通过搜索引擎便捷地收集材料。教授讲的内容没有大而空的理论阐述，师生平等，更易于我们理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的信息技术课设计好和上好。
既学了技术又更新了理念
通过教育部-微软（中国）“携手助学”项目的信息技术师资培训，我对信息技术教育的意义及必要性有了更进一步的认识。更重要的是在各位专家教授那里，不仅学到了先进的技术，还学到了新的教学思想和教学理念，熟悉了信息技术教育相关的最新技术与工具。外国的教育理念是先进的，但具体运用一定要结合当地学校、各个学科甚至每个教师的具体实际情况加以消化吸收，然后再应用于教学。这样，先进的教育理念才能发挥出应用价值。
在课余时间，我也通过自学掌握了多媒体计算机的软硬件和网络基本知识，掌握了最新技能和教学理念。这不仅改变了我的教育教学理念、开阔了视野、提高了技能、更新了教育教学方法，而且激发了我对信息技术与其他学科整合的兴趣，更激发了我要更好地掌握多媒体技术的欲望。
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