做教师，你快乐吗？

过去人们常说，“家有三斗粮，不做孩子王”，说的是做教师和孩子打交道烦恼太多，不做也罢，除非万不得已。人们常颂扬教师是“春蚕死至丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”颂扬教师的奉献坚忍，但这两句话多少让人觉得有点悲壮。多少年来，在我们的教育体制中，教师始终是塑造人的，是处于主导地位的，是无私奉献的。但我们关注过在教育过程中，自己有没有愉悦？有没有收获？有没有实现生命的价值的体验？做为教师中的一员，我体会到教师的平凡，和有许多的烦恼，特别当班主任。但我一直以来都不断挖掘自己教书育人生活中的乐趣，体验着做教师的价值，这也是为什么我从教十年对工作仍然充满着激情的原动力。您想知道我的乐趣吗？请您分享我与学生的真实的几则小故事：

故事一：老师的臭脚

     有一年，我刚接手一个新的班，有一个农村来的叫吴昊的学生，学习成绩很好，但经常迟到，而且总是迟几分钟，第八节自习课也是提前几分钟走，穿拖鞋，留长发等等，是大事没有，小事常犯的那种学生，我按通常的方法教育了几次，效果不好。我决定改变方法，首先从他要好的同学了解到：他的理想是做大老板，所以根本不拘小节。看来对于这个有点固执的学生的转变不能太急，要寻找机会。

   一天下午，我打球回来。满身臭汗，突然灵机一动，我想到了一个转变吴昊的方法。晚自修，我把他叫到办公室，面对面故意和他坐得很近，并且把臭脚从臭胶鞋中放出来，一边说话一边翘着二郎腿，由于我还没洗澡一身臭汗，尤其是一双脚臭味更浓，看着他一边憋着气，一边尽量向后躲，我心里暗自好笑，我故意问，老师的脚香吗？他说，很臭。我说，我有一些话想和你说，大约要30分钟，你愿意是现在的谈，还是明天谈。他说他愿意明天谈，因为老师的脚太臭了，受不了。我穿好鞋，让他坐得离我远些，然后对他说，其实我今天是故意这么做的。生活中，有些人不注意细节，比如礼貌，在言行举止的细微之处，常常暴露出一种粗糙，因为他们认为真本事才是打天下的利器，有本事的人不拘小节。我看见他慢慢注意听我说了，顿了顿我继续说道，然而什么是真本事呢？有的人不动声色就可以让对方心服口服，有的人说破嘴皮，反而让人疑虑更多。其实，在文明社会，文明本身就是极好的武器。是最重要的素质，征服人心的同时，也就是把握了机会。我问他，你的理想是做大老板是吗？他说是。我说，假设我和他都是老板，可能由于刚才我的“不拘小节”使我和他失去了一次重要的合作机会。他频频点头称是。我说你现在在生活上，纪律上不拘小节，不但会使你粗糙，而且会影响你的学习的严谨性，成绩上不去，可能还会下降，考不上大学又怎么施展你的抱负呢？性格决定人生说的就是这个理。他说，老师你的话让我明白了自己的缺点，我知道该怎么做了。

    接下来的日子里，我在成就感，幸福感中，看着他慢慢发生了改变。

故事二：关于饲料鸡……

    那年，我教毕业班的生物课，有一次，一个成绩不太好的女同学拿着一本杂志来跟我说：“老师，我觉你们教师上课的方法太陈旧了，太慢了。”接着她又历数了每一科老师的问题，并拿出那本杂志，指着上面的广告说道，某某名师能够让人两个月学会一门外语，二十天学完高中化学。最后说，这些方法是多么的好。如果我们教师都用这些方法该多好啊。我想这个女同学太急于求成了，有这样想法的同学在学生中较多。我听完了之后，我问她，“你觉得土鸡和饲料鸡哪种味道好？”她先是一愣，然后回答：“当然是土鸡啦。”我说：“这就对了，饲料鸡是在饲料中添加了激素的，在很短时间内催大，催肥的，鸡肉里的都是水分，何来香味？土鸡是遵循鸡的生长规律饲养的，让其有足够的时间生长，鸡肉中积累的营养丰富，肉也长得结实，吃起来当然香了。其实学习的过程也是同样的道理，广告中的某某名师，他可能会告诉你一些方法，或者在短时间内记住一些定律或单词，但学习的最终目的并不是单单记住一些东西，学习的最高境界是学会应用知识，灵活运用知识去分析问题，解决问题，而对知识的熟悉理解到灵活运用，是需要时间的，不是二十天和两个月就能完成的。急于求成，欲速则不达，世界上没有任何比踏踏实实，循序渐进地学习更有效率，见效更快的学习方法。曾国藩就说过一句充满哲理的话“唯天下至拙能胜天下至巧”

   听完我的分析，这位女同学的脸由当初呈现的困惑而慢慢舒展开来，并逐渐有了笑容自信，而我何尝不为她的醒悟而高兴呢！

故事三：“何老师您救了我的命”

    2003年8月的一天，李同学领了大学录取通知书来看我，他今年高考成绩不错，差几分就到了重点线了，结果被武汉的一所较好的大学录取，专业不错，看着他笑着一朵花的样子，我真替他高兴。忽然他半开玩笑地冒出一句：“何老师，您知道吗？您救了我的命，要不是您的一番话，我可能考不上大学。”我说：“没那么夸张吧。”他说：“老师，真的，您还记得高考前，您给我们讲的‘跳出来’的理论吗？”原来如此，高考前的十几天，听我所任教的毕业班同学议论由于复习得紧张和高考的压力等，很多同学已经失眠了，严重的已经失眠一两个月了。我觉得问题比较严重，所以我就在班上讲了这样一番话：“同学们，离高考还有十几天，你们知道现在最重要的事情是什么吗？调整好你们的生活和情绪，如果睡不好，吃不好，精神紧张，肯定会影响你高考的发挥，怎么办呢？”我看见同学们都静静地伸长脖子。“从今天开始每天至少有1个小时彻底干净地记掉高考，舒缓紧张的情绪，让紧张的学习中枢得到休息，调整好生活的节奏，用什么方法从高考中跳出来呢？每天下午下课找一个时间做你最喜欢的事，比如体育锻炼 ，既能让你忘记高考，又能改善你的睡眠，还有听自己喜欢的音乐等等都是好办法，这样一直坚持到高考结束，一定会有效果的。”我说过了以后，不知道有没有同学做。因为我不是班主任，不能给他们做更具体的要求。李同学接着说：“在高考前的1个月我已经睡不好了，精神也很紧张，听了您的一番话之后，我马上在当天下午就和另外一个同学打了一个多小时的乒乓球，精神也放松，当晚睡得很香，此后这种良好的状态一直保持到高考结束，高考水平得到了超常的发挥，原以为勉强过本科线，没想到只差几分就到重点了。所以，老师您考前的那番话对我的影响太大了。一点都不夸张的说，是您救了我。”

    也许人在关键的时候需要及时准确的点拔，在李同学这里我又享受到了教育的快乐，我想着什么时候把这“跳出来”的理论讲给下届的同学听。