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玉林市农村中小学现代远程教育工程迎国检工作方案

根据国家教育部办公厅《 关于对农村中小学现代远程教育工程执行情况进行检查的通知 》（教基厅函〔2007〕65号）、自治区人民政府督导团《 关于对我区农村中小学现代远程教育和国家彩票公益金扶持青少年学生校外活动场所工程执行情况进行督导评估的通知 》（桂教督办〔2008〕2号）以及自治区教育厅《 关于做好迎接农村中小学现代远程教育工程执行情况国家级检查准备工作的通知 》（桂教基教〔2007〕133号）等通知的精神，自治区政府教育督导团、国家教育部将分别于 2008年 4 月 下旬和2008年5月中旬对广西农村中小学现代远程教育工程进行一次全面的执行情况检查评估。为迎接并顺利通过自治区和教育部对我市农村中小学现代远程教育工程的检查评估工作，结合玉林市实际，特制定本迎检工作方案。

一、指导思想

贯彻落实国家和自治区有关农村中小学现代远程教育工程督导评估验收的文件精神，加强领导, 高度重视，精心准备，扎实工作，确保我市农村中小学现代远程教育工程顺利通过自治区督导评估和国家验收。

二、 组织领导

为加强我市迎检工作的领导，成立玉林市农村中小学现代远程教育工程迎国检工作领导小组：

组长：朱向东  玉林市教育局局长

副组长：吕文德  玉林市发展和改革委员会副主任

胡剑彪  玉林市财政局副局长

梁大昌  玉林市教育局副局长

杨希初  玉林市教育局副局长

蒋以超（常务）  玉林市教育局副局长

组员：冯峤  玉林市教育局督导室主任

张力  玉林市教育局基教科科长

凌育秋  玉林市教育局秘书科科长

吴兴强  玉林市教育局人事科科长

李桂玉  林市教育局计财科科长

何永前  玉林市教育局职成教科科长

区善钦  玉林市教育局监察室副主任、主任科员

肖琴  玉林市教育局基教科副科长

蔡德升  玉林市教育局秘书科副科长

沈德海  玉林市电教站站长

李继龙  玉林市勤俭办副主任

张军  玉林市教学仪器站副站长

江健平  玉林市教科所副所长

领导小组下设办公室,设在市教育局，负责协调、统筹、安排、督办迎接远教国检（自治区远教督导）的各项工作。

办公室主任：蒋以超（兼）  玉林市教育局副局长

常务副主任：冯峤  玉林市教育局督导室主任

办公室下设文秘宣传、档案资料建设、督导检查和后勤保障四个组。人员组成如下：

1．文秘宣传组

组 长：张力

副组长：梁兴波  李昌华

组员：王弦  张锐波  梁轲  杨钦  李勇  姚明唐

工作职责：

（1）撰写全市农村中小学现代远程教育工程实施工作总结（4月10日前）；

（2）撰写全市农村中小学现代远程教育工程工作汇报材料（4月10日前）；

（3）制订自治区督导团和国检评估检查组到我市检查评估时的工作安排；

（4）制作全市远程教育工程专题片（片长为5-10分钟）（4月10日前）；

（5）制订迎检应急预案（4月15日前）；

（6）制作远程教育工程电子相册（4月15日前）；

（7）制作市级远程教育工程展版和做好各县（市、区）展版的收集、展示工作（4月18日前）；

（8）制作远程教育工作汇报材料的多媒体演示文稿（4月15日前）；

（9）充分利用玉林电视台、玉林日报、玉林晚报、玉林广播电台、玉林市教育信息网站等宣传媒体， 宣传“远教”工作的先进典型和经验。

2．督导检查组

组 长：冯峤

副组长：张力 吴兴强 沈德海  张军  江健平

组员：由市教育局有关部门人员组成。

工作职责：

（1）制定对各县（市、区）进行督导检查工作的方案（4月10日前）；

（2）对市督导检查人员进行督查培训，明确督查任务和目标（4月11日前）；

（3）对各县（市、区）、项目学校迎接远教国检的准备工作进行督导检查（4月17日前完成）；

（4）召开远教迎自治区督导评估和国检督查情况通报会，明确抓好下一步整改工作（4月18日前）；

（5）根据 自治区和国检 检查组的要求 ，落实两套迎检路线（4月20日前）。

3．档案资料建设组

组 长：沈德海

副组长：陈体  李剑勇

组员：肖世泽  王红梅  陈宏平  李志林

工作职责：

（1）撰写迎接远教国检的工作方案（4月5日前完成）；

（2）指导及培训各县（市、区）、项目学校做好远教档案建设（4月10日前）；

（3）征集、整理、汇编全市远程教育工程经验成果（4月15日前）；

（4）负责市级农村中小学现代远程教育工程各级各类文件、资料的收集、整理、装订、归档工作（4月18日前）；

（5）负责市级农村中小学现代远程教育工程各种数据的收集、整理、装订、归档工作（4月18日前）；

（6）负责市级远教信息管理系统数据录入、核对工作。

4.后勤保障组

组长：李桂

副组长：蔡德升 李继龙 李泽波

组员：吕祖荣  李志林  王红梅  陈宏平

主要职责：

（1） 制订 迎接自治区督导团和国检的接待方案（自治区：4月18日前完成，国检：时间待定）；

（2）负责有关远教迎检工作的会议会务和车辆安排 ， 落实迎检的接待及后勤保障等工作。

各县（市、区）、模式二以上各项目学校都要相应成立农村中小学现代远程教育工程迎国检工作机构并有明确的人员和分工。

三、主要工作任务

（一）县（市、区）级应进行的工作

1．收集整理有关数据信息

县（市、区）实施三种模式学校数、覆盖率、受益面、受益师生数。

国家和地方共投入项目资金数、县（市、区）配套资金数、县（市、区）教育局和项目学校配套设施资金数。

县（市、区）远程教育资源应用学科骨干教师人数。

县（市、区）远程教育项目促进一线教师成长数据。

2．建立完善档案资料

县（市、区）有关远教的资料整理建档，见《 广西农村中小学现代远程教育工程档案建设工作指导的函 》，共五个模块；《 广西农村中小学现代远程教育工程督导评估指标县（市、区）教育局检查评估细则》表。

县（市、区）设备收货、分发原始记录、技术资料和档案。

县（市、区）项目学校相对应的IP注册序列号汇总表。

3．确保远教资金投入到位

县（市、区）配套资金落实情况：来源、渠道、金额。

县（市、区）经费保障机制：工作、维持经费、配件供应资金来源。

4．技术服务体系的建设

县（市、区）技术服务体系建设方案，技术人员情况、服务方式方法、零配件供应方法、服务和维修记录。

5.做好校长、教师座谈及问卷工作

见《关于全区农村中小学现代远程教育工程督查评估方案》中座谈及问卷内容。

（二）学校应进行的工作

1、健全档案资料建设：

（1）见《 广西农村中小学现代远程教育工程档案建设工作指导的函 》，共五个模块。

（2）《 广西农村中小学现代远程教育工程督导评估指标（中心校为主的检查评估细则） 》表；《 广西农村中小学现代远程教育工程督导评估指标（初中检查评估细则） 》表。

2．完善有关规章制度

（1）4个功能室标牌：教学光盘播放室、卫星收视室、计算机教室、多媒体教室。

（2）7个上墙制度：广西农村中小学现代远程教育工程教学光盘播放教室管理制度、广西农村中小学现代远程教育工程卫星接收专用室管理制度、广西农村中小学现代远程教育工程设备管理使用制度、广西农村中小学现代远程教育工程资源管理使用制度、广西农村中小学现代远程教育工程计算机教室管理制度、广西农村中小学现代远程教育工程多媒体教室管理制度、广西农村中小学现代远程教育工程管理人员职责。

（3）6个记录簿：广西农村中小学现代远程教育工程项目设备登记簿（明细卡）、广西农村中小学现代远程教育工程 教研课题活动情况登记簿 、广西农村中小学现代远程教育工程 资源应用与教学情况登记簿 、广西农村中小学现代远程教育工程 电视节目、教学资源接收登记簿 、广西农村中小学现代远程教育工程 设备维护情况登记簿 、广西农村中小学现代远程教育工程 教师成长记录簿 。

（4）有关介绍牌匾：远程教育资源公告栏、远程教育资源库、远程教育资源查找方法及途径、远程教育管理人员一览表、远程教育功能室简介、远程教育宣传栏或展板。（样板在广西教育教学信息资源网上下载 http://www.gxer.net/newsInfo.aspx?pkId=5347 ）

（5）学校开展的校本培训、制定的远教文件、规定、考评方法等。

3．完善教学应用记录

（1）学校卫星教学资源接收记录

（2）学校资源应用课时表

（3）学校资源教学应用记录

（4）学校教研活动记录

4．收集和总结经验成果

（1）学校开展远教活动和实验课题资料

（2）学校教师应用远教资源经验和心得

（3）学校教师发表的远教应用教研成果文章

（4）学校或教师奖状、获奖证书、资格证书

5．确保设备正常运转

各校应根据要求对远程教育所有设备进行维护和补充，保证设备正常使用，达到自治区要求的完好率（95%）和使用率（20节/周/室）。

（三）应完成和征集的相关资料

1、工程 实施总体情况汇报和自查自评报告

从 各级各类组织机构的建立与管理制度的落实情况，专项配套资金落实情况，工程覆盖范围，技术支持服务体系的建立、运行保障机制落实情况，信息管理系统的使用情况，各级各类人员培训落实情况及效果，教育教学应用情况，每周组织学生收看一部电影或一台节目的落实情况，为农服务和为党员远程教育服务的情况，省级验收中发现的工程的隐患和质量问题纠正情况 等方面对本县（市、区）、项目学校农村中小学现代远程教育工程实施情况进行总结，力求全面、详实，突出特色。以数据、案例、图表为佐证，在 汇报中必须有三种模式学校数、覆盖率、受益面、受益师生数；政府、教育部门和学校设施配套资金数；县以上培训和校本培训人数；承担国家、区、市、县（市、区）远程教育专项课题数；应用教育教学资源的学科骨干教师人数；项目促进一线教师成长等统计数据和典型例子充实内容，避免空话空洞。 县（市、区）和项目学校都分别准备 实施总体情况汇报和自查自评报告 。

报送时间：县（市、区）报市时间为4月11日前，学校报县（市、区）时间为4月8日前。

2、专题片音视频素材

内容：反映本县（市、区）远程教育建设、培训应用活动、学校发展和教师成长典型事例、远程教育主要成就和亮点方面的音视频。

规格：AVI格式。

报送时间：县（市、区）报市时间为4月13日前。学校作相应准备。

3、画册图片素材

内容：反映本县（市、区）远程教育建设、培训、应用、学校发展和教师成长典型事例、远程教育主要成就和亮点方面的照片及文字说明。

规格：数码照片8－10张，每张分辨率150－300像素。

报送时间：县（市、区）报市时间为4月13日前，学校报县（市、区）时间为4月10日前。

4、展版

内容：反映本县（市、区）远程教育概况、各种活动的开展、成果等方面的展版。

规格： 展版的质地为珍珠泡沫板，规格为高 1 .2米、宽 2 .4米、镶边；照片规格以及文字说明大小自定。

报送时间：4月17日前各县（市、区）送市教育局秘书科。学校作相应准备。

5、经验成果文章

内容：各县（市、区）和学校在工程建设、管理、培训、应用、服务等方面的特色措施和经验成果文章。

规格：3－5篇，每篇5000字以内，注明作者及单位，以县（市、区）为单位报送电子文稿。

报送时间：县（市、区）报市时间为4月13日前，校报县（市、区）时间为4月10日前。

各项目学校要把有关数据材料按时按质上报到各县（市、区）迎检办公室，各县（市、区）迎检办要把有关数据材料及时上报到市迎检办。市迎检办邮箱： mailto:yldjz@163.com。

四、远教迎“国检”工作步骤及时间安排

（一）准备阶段（2008年3月31日 — 4月4日）。

1、成立市、县（市、区）、镇、村远教迎国检作领导小组；

2、制定市、县（市、区）、镇、村远教迎国检工作方案；

3、召开市、县（市、区）、镇、村远教迎国检动员暨培训工作会议，明确责任目标。

（二）实施阶段（2008年4月5日 — 4月11日）。

1、健全远教工作领导小组机构，制定迎检工作进度表。

2、开展宣传、动员、培训等工作。

3、完善远教迎国检资料，全面开展自查工作，找出存在问题和差距，认真分析原因，制定整改方案，并在自治区督导评估和国检前认真加以整改解决。

（三）督查阶段（2008年4月12日 — 4月20日）。

1、市教育局组织远教迎自治区督导评估和国检专项督导检查。重点检查各县（市、区）、各项目学校迎检准备情况。各县（市、区）教育局、各项目学校准备汇报材料（纸质）和汇报演示文稿（PPT），教育局局长、项目学校校长能独立操作电脑进行汇报演示。

2、适时召开远教迎自治区督导评估和国检督查情况通报会，各有关单位进一步抓好整改工作。

3、市、县（市、区）远教迎国检领导小组对各校进行整改工作检查。

（四）迎检阶段（2008年4月21日 — 5月31日）。

迎接 “ 农村中小学现代远程教育工程 ” 自治区督导评估和国检。

五、 玉林市督导检查组各小组分组人员名单 （见附件1）

六、迎检注意事项及迎检宣传标语（见附件2）

玉林市教育局

二 ○○ 八年三月三十日

附件1

玉林市督导检查组各小组分组人员名单

督导检查组：

组长：冯峤  玉林市教育局督导室主任

副组长：张力  玉林市教育局基教科科长

吴兴强  玉林市教育局人事科科长

沈德海  玉林市电教站站长

张军  玉林市教学仪器站副站长

江健平  玉林市教科所副所长

成员：由市教育局有关部门人员组成，各组名单如下：

第一组：

组长：冯峤  玉林市教育局督导室主任

组员：肖世泽  玉林市电教站干部

李泽波  玉林市教育局干部

督导检查县：博白县

第二组：

组长：张力  玉林市教育局基教科科长

组员：李剑勇  玉林市电教站干部

李昌华  玉林市教育局干部

督导检查县：容县

第三组：

组长： 吴兴强  市教育局人事科科长

组员：梁轲  玉林市电教站干部

梁兴波  玉林市教育局干部

督导检查县：北流市

第四组：

组长：江健平  玉林市教科所副所长

组员：张锐波  玉林市电教站干部

王弦  玉林市教育局干部

督导检查县：玉州区、福绵区

第五组：

组长：沈德海  玉林市电教站站长

组员：姚明唐  玉林市电教站干部

陈体  玉林市教育局干部

督导检查县：兴业县

第六组：

组长：张军  玉林市教学仪器站副站长

组员：李勇  玉林市电教站干部

杨钦  玉林市电教站干部

督导检查县：陆川县

附件2

玉林市农村中小学现代远程教育工程迎检注意事项

１、要特别注意校园的环境卫生和各个用房的清洁卫生。面对各级督导评估检查的领导、专家，项目学校校长、教师、学生要展现良好的精神风貌和行为习惯。

２、做好各类人员问卷调查、走访、座谈、咨询的前期准备工作。

３、远教工程项目标识门牌挂在功能室门口醒目处，项目宣传和迎检标语要醒目，设备用房内的制度牌要上墙。

４、远程项目设备不能挪着他用。接收机不能安装与IP数据接收无关的应用软件，教师机、服务器以及多媒体教室内的教师机、学校内办公用计算机都不允许安装与教学无关的应用软件。光盘播放室设备要放在指定的室内，并反映出平常在使用。

５、所有项目设备及软件应按估价如实做入固定资产帐。

６、再次检查卫星天线是否规范（信号是否有、避雷针安装是否符合规定），用电是否规范（主要是接地、避雷及用电安全方面）。

７、绝不允许在迎检时掩饰问题、弄虚作假、推卸责任。当专家提出问题时，要正视问题，虚心接受。迎检时，不能向专家组抱怨困难、发泄情绪，向上级要钱要物。

８、接到检查通知后，学校领导和相关管理人员、技术人员要在第一时间各就各位，不允许“找不到人、打不开门”的情况出现。

９、要确保每一台设备在检查时都能正常运行，不能有停电、病毒等其他借口。每一台主要设备面前都应有操作较为熟练的人员在专家要求后流畅的演示操作。检查时，各功能用房必须按预约课表正常使用，并能提供本期的预约课表。

10、要注意档案资料（已装档年度资料）的真实可靠、精练，能说明问题，绝不允许出现造假和临时补登现象。本期的各类登记册应放在相应的功能室或管理人员处，也应如实登记。

10、检查中发生异常情况时，学校领导和管理人员、技术人员要沉着冷静、妥善处理。

11、迎检时，要力争将“卫星接收室”、“光盘播放室”、“多媒体教室”、“计算机教室”专房专用，要清理不属于此类用房的物品和资料。

各县（市、区）教育局、各项目学校务必高度重视该项工作，立即扎实按照要求和内容做好迎检准备，确保我市高质量通过检查。

迎检宣传标语：

1、现代远程教育是缩小城乡教育差别的好举措。

2、远程教育资源要面向学生、走进课堂、用于教学。

3、同在一片蓝天下，共享优质教育资源。

4、共享优质教育资源，促进城乡教育均衡发展。

5、农民致富路上走，远程教育是帮手。

6、远程教育是促进教师掌握现代教育理念，应用优质教育资源，提高专业水平的重要途径。

7、现代远程教育是农民致富的金钥匙。

8、实施现代远程教育工程，提高农村党员干部素质。

9、充分发挥学生在农村中小学现代远程教育中的主体作用，努力实现农村学生与城市学生同样享受平等教育机会和高质量的教育。

10、远程教育要以学生全面发展为宗旨，以学科教学水平及教师能力提高为根本。

11、发挥农村中小学远程教育的优势，努力进行教学实践，提高应用的质量和水平。

12、农村中小学现代远程教育工程是提高农村中小学师资水平和教育质量的重要途径。

13、开展农村中小学现代远程教育，推进城乡教育一体化进程。

14、实施农村中小学现代远程教育工程，缩小城乡教育差距。

15、实施农村中小学现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系。

16、实施现代远程教育是促进基础教育均衡发展的需要。

17、加快现代远程教育步伐，推进构建和谐社会进程。

18、在农村开展远程教育，是党中央造福亿万百姓的重大决策。

19、实施农村现代远程教育，提高农村科技致富水平。

20、实施现代远程教育，加强农村基层组织建设。